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Les nouvelles technologies pour les apprentissages spatiaux chez les personnes déficientes visuelles
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posted on 2023-06-09, 18:10 authored by M J-M Macé, S Bardot, A Brock, Emeline BruleEmeline Brule, J Ducasse, S Giraud, B Oriola, M Serrano, G Denis, C JouffraisLes évolutions rapides des technologies de l'information et de la communication (smartphones, tablettes, imprimantes 3D, microcontrôleurs, données librement partagées, etc.) représentent une opportunité pour améliorer les conditions d’apprentissage des personnes déficientes visuelles. En s'appuyant sur ces innovations, il est possible de proposer des dispositifs adaptés qui permettent de répondre aux besoins des professionnels de la déficience visuelle et de leurs élèves déficients visuels.
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Journal
Approche Neuropsychologique des Apprentissages Chez l'EnfantISSN
0999-792XPublisher
AnaeIssue
159Volume
31Page range
167-187Book title
Développement psychologique chez les enfants et adolescents déficients visuels. Enjeux théoriques et appliquésDepartment affiliated with
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